29
наурыз
2022
Педсовет №4
В КГУ ОШ №49 прошел педагогический совет на тему:«Культура здоровьесбережения: школа как носитель ценностей физического, интеллектуального и эмоционального здоровья детей и взрослых»
Народная мудрость гласит: «Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости, не найдешь до самой старости»
Перед педагогическим коллективом встает задача сохранения здоровья учащихся, создание механизма формирования здоровьесберегающей среды.
Освоение знаний, умений и навыков здорового образа жизни возможно лишь с полным использованием всей образовательной системы учреждения, начиная от учебных предметов и заканчивая воспитательной и оздоровительной работой в тесном сотрудничестве с заинтересованными общественными организациями, родителями.
Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Один из рецептов возвращения к ЗОЖ - улыбка
Она поднимает настроение, даже если первоначально вызвана искусственно.
Улыбка располагает к нам окружающих, вызывает ответные положительные эмоции учеников.
Разрушительно воздействуют на состояние здоровья школьников:
1. Стрессогенные технологии проведения урока и оценивания знаний обучающихся.
Недостаток физической активности учащихся.
Отсутствие индивидуального подхода в обучении.
Несоблюдение гигиенических и физиологических требований к организации учебного процесса.
Недостаточный уровень психологических знаний педагогов.
Низкий уровень культуры здоровья учащихся и их родителей.
Народная мудрость гласит: «Здоровье – бесценный дар, потеряв его в молодости, не найдешь до самой старости»
Перед педагогическим коллективом встает задача сохранения здоровья учащихся, создание механизма формирования здоровьесберегающей среды.
Освоение знаний, умений и навыков здорового образа жизни возможно лишь с полным использованием всей образовательной системы учреждения, начиная от учебных предметов и заканчивая воспитательной и оздоровительной работой в тесном сотрудничестве с заинтересованными общественными организациями, родителями.
Здоровьесберегающие технологии - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Один из рецептов возвращения к ЗОЖ - улыбка
Она поднимает настроение, даже если первоначально вызвана искусственно.
Улыбка располагает к нам окружающих, вызывает ответные положительные эмоции учеников.
Разрушительно воздействуют на состояние здоровья школьников:
1. Стрессогенные технологии проведения урока и оценивания знаний обучающихся.
Недостаток физической активности учащихся.
Отсутствие индивидуального подхода в обучении.
Несоблюдение гигиенических и физиологических требований к организации учебного процесса.
Недостаточный уровень психологических знаний педагогов.
Низкий уровень культуры здоровья учащихся и их родителей.
