Тиімді сабақты жоспарлау және ұйымдастыру/ Планирование урока: создание благоприятной образовательной среды в классе

Сапалы оқыту мен оқудың негізі неде? Тиімді сабақтың негізін қайдан аламыз?
Бүгін N49 жалпы білім беретін мектебінде «Тиімді сабақты жоспарлау және ұйымдастыру» тақырыбында өткен қалалық семинарға Алматы қаласының мектептерінен келген 55 жас маман осы өзекті сұрақтарға жауап алды.
Бұл семинардың қонағы қалалық білім берудегі жаңа технологиялар ғылыми-әдістемелік орталығының әдіскері Шаймерденов Төлеубек Қизатұлы болды.
Мектеп директоры Хисамиддинова Жанна Таңырбергенқызы «Сабақты жоспарлау: сыныпта қолайлы білім беру ортасын құру» тақырыбында жас мамандарға арналған өте мазмұнды тренинг жүргізді. Ол мұғалімдерді Синагпур мектептерінің тәжірибесінен барлық оқушыларды оқуға тартуға көмектесетін жаңа әдістермен таныстырды. Семинарда эмоционалды көңіл-күйді қалыптастыру үшін, одан әрі сабақта пайдалану үшін мектеп психологы Ахметова А.А. жас мамандармен жұмыс жүргізді.
Директордың оқу-ісі жөніндегі орынбасары Егембердиева Э.А. «Тиімді сабақ дегеніміз не?» екенін түсіндірді.
Семинар алдында мектеп директорының жетекшілігімен үлкен дайындық жұмыстары жүргізілді. Семинар барысында тәжірибені бекіту мақсатында микросабақтар көрсетілді, оның барысында мектеп мұғалімдері жас мамандармен тиімді сабақтарды жоспарлау және өткізу бойынша практикалық білімдерімен бөлісті.
Сонымен, бастауыш сынып мұғалімі Файзрахманова Е.В. «Траектория дегеніміз не?» сабағының практикалық бөлімін өткізді. (1 сынып); Орыс тілі мұғалімі Тохтахунова Д.А. буктрейлерін жасау жолын көрсетті «Р. Ғамзатов. «Тырналар» (7 сынып); Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімі Н.Н.Бультрикова «Еңбек ер атандырады» сабағының практикалық бөлімін көрсетті (8-сынып); химия пәнінің мұғалімі Абдулхамит Р.А. «Затты суда еріту» экспериментін жүргізуге әріптестерін тартты; биология пәнінің мұғалімі Рахмедин Г.Т. жас мамандармен «Қанның құрамы және қызметі» (8 сынып) тақырыбын мысалға ала отырып, оқушылардың зейінін меңгеру әдістемесімен бөлісті.
49 жбб мектеп мұғалімдері қуана бөліскен тиімді сабақ құрудың әдіс-тәсілдерін жас мамандар өздерінің тәжірибелеріне жинақтады.

 Что является основой качества преподавания и обучения? Из чего состоит фундамент, на котором держится эффективный урок?
Сегодня, ответы на эти злободневные вопросы получили 55 молодых специалистов школ города Алматы, благодаря посещению семинара, который прошёл в общеобразовательной школе №49 на тему: "Планирование и организация эффективного урока".
Гостем этого семинара был методист городского научно-методического центра новых технологий в образовании Шаймерденов Толеубек Кизатович.
Очень познавательный тренинг на тему: “Планирование урока: создание благоприятной образовательной среды в классе” для молодых специалистов провела директор школы Хисамиддинова Жанна Танырбергеновна. Она познакомила с новыми приемами, которые помогут учителям вовлечь в обучение всех учащихся, из опыта работы школ Синагпура. Для создания эмоционального настроя на семинаре, для дальнейшего использования на уроках познакомила психолог школы Ахметова А.А.
Заместитель директора по УР Егембердиева Э.А. объяснила коллегам "Что такое эффективный урок?".
Проведению семинара предшествовала большая подготовительная работа команды школы. В ходе семинара, для практической помощи методом оказания поддержки было- микропреподавание. В ходе которого, учителя школы делились с молодыми специалистами практическими знаниями планирования и проведения эффективных уроков. Так, учитель начальных классов, Файзрахманова Е.В. провела практическую часть урока «Что такое траектория движения?» (1 класс); учитель русского языка Тохтахунова Д.А. показала как создать буктрейлер «Р.Гамзатов. «Журавли»» (7 класс); учитель казахского языка Бультрикова Н.Н. показала практическую часть урока «Еңбек ер атандырады» (8 класс); учитель химии Абдулхамит Р.А. включила коллег в проведение опытов «Растворение вещества в воде»; учитель биологии Рахмедин Г.Т. поделилась с молодыми специалистами техникой владения концентрации учащихся на примере темы «Состав и функции крови» (8 класс). Молодые учителя положили в свою копилку планирование урока, приёмы и методы для проведения эффективного урока, которыми с радостью с ними поделились учителя школы №49.