№49 мектептегі «Жас Сақшы» үйірмесі/Кружок «Жас Сақшы» в школе №49
№49 мектептегі «Жас Сақшы» үйірмесі
№49 жалпы білім беретін мектепте оқушылардың азаматтық жауапкершілігін, патриоттық рухын және әлеуметтік белсенділігін қалыптастыруға бағытталған «Жас Сақшы» үйірмесі жұмыс істейді.
«Жас Сақшы» үйірмесі — бұл оқушыларды тәртіптілікке, ұйымшылдыққа және қоғамдық пайдалы қызметке баулуға арналған бағыт. Үйірме мүшелері мектеп пен аудан аумағында тәртіпті сақтауға бағытталған іс-шараларға, тәрбиелік және патриоттық акцияларға белсенді қатысады.
Үйірме бағдарламасы аясында оқушылар:
қауіпсіздік негіздерін меңгереді;
қоғамдық орындардағы мінез-құлық мәдениетін үйренеді;
алғашқы көмек көрсету дағдыларын игереді;
командалық жұмыс пен көшбасшылық қабілеттерін дамытады.
Сабақтар тренингтер, практикалық жұмыстар, кездесулер мен экскурсиялар түрінде өткізіледі. Мұндай формат оқушылардың жауапкершілігін арттырып, белсенді азаматтық ұстанымын қалыптастыруға ықпал етеді.
«Жас Сақшы» үйірмесі — бұл тек қосымша сабақ емес, бұл қоғамға пайдалы, саналы әрі белсенді жас ұрпақты тәрбиелеуге бағытталған маңызды орта.
Кружок «Жас Сақшы» в школе №49
В школе №49 функционирует кружок «Жас Сақшы», направленный на формирование у учащихся ответственности, патриотизма и активной гражданской позиции.
Кружок «Жас Сақшы» является частью системы дополнительного образования и ориентирован на воспитание дисциплинированных, инициативных и социально ответственных школьников. Участники кружка принимают участие в мероприятиях по поддержанию порядка в школе и микрорайоне, а также в общественно-полезных и патриотических акциях.
В программу кружка входят:
основы безопасности жизнедеятельности;
культура поведения в общественных местах;
навыки оказания первой помощи;
развитие командной работы и лидерских качеств.
Занятия проводятся в форме тренингов, практических занятий, встреч и экскурсий, что способствует развитию самостоятельности, ответственности и активного участия в жизни школьного сообщества.
Кружок «Жас Сақшы» — это не просто форма внеурочной занятости, а возможность для каждого ученика стать частью сплочённой команды и внести вклад в формирование безопасной и благоприятной школьной среды.
