Алматы қаласы Білім басқармасының
"№49 жалпы білім беретін мектебі"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау :
+7(727) 299-54-45
Бухгалтерия:
+7(727) 234-09-00
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
» » Балалардың қауіпсіздігі және зорлық-зомбылықтың алдын алу. / Детская безопасность и профилактика насилия.
10
қыркүйек
2025

Балалардың қауіпсіздігі және зорлық-зомбылықтың алдын алу. / Детская безопасность и профилактика насилия.

Мектеп психологтары Ахметова А.А. мен Жақыпжан Ж.Е. педагогтарға арналған «Балалардың қауіпсіздігі және зорлық-зомбылықтың алдын алу. Буллинг дегеніміз не, буллингтің негізгі түрлері» тақырыбында вебинар өткізді.

Іс-шара барысында педагогтар буллинг ұғымымен, оның негізгі түрлері мен көріністерімен, сондай-ақ балалар мен жасөспірімдер ортасындағы зорлық-зомбылықтың алдын алу жолдарымен танысты. Буллингтің өзіндік белгілері, қатысушылардың рөлдері (агрессор, жәбірленуші, бақылаушылар), сондай-ақ мұндай жағдайлардың алдын алу бойынша психологиялық және педагогикалық әдістер қарастырылды.
Көрнекілік үшін вебинар аясында буллинг тақырыбын ашып көрсететін және қауіпсіз білім беру ортасын қалыптастырудың маңыздылығын айқындайтын бейнеролик ұсынылды.

Педагогтар вебинардың тәжірибелік маңыздылығын атап өтіп, ұжымда қолайлы ахуал құру, балаларда сындарлы қарым-қатынас пен өзара құрмет дағдыларын қалыптастыру бойынша ұсыныстар алды.

Психологами школы Ахметовой А.А. и Жақыпжан Ж.Е. был проведен вебинар для педагогов на тему: «Детская безопасность и профилактика насилия. Что такое буллинг, основные виды буллинга».

В ходе мероприятия педагоги ознакомились с понятием буллинг, его основными формами и проявлениями, а также способами профилактики насилия в детской и подростковой среде. Были рассмотрены характерные признаки буллинга, роли участников (агрессор, жертва, наблюдатели), а также психологические и педагогические методы работы по предупреждению подобных ситуаций.
Для наглядности в рамках вебинара был продемонстрирован видеоролик, раскрывающий тему буллинга и подчеркивающий необходимость формирования безопасной образовательной среды.
Педагоги отметили практическую значимость вебинара и получили рекомендации по созданию благоприятного климата в коллективе, формированию у детей навыков конструктивного общения и взаимного уважения.