Байқаудың мақсаты – жас педагогтардың кәсіби дамуына жағдай жасау, олардың шығармашылық әлеуетін ашу, білім беру саласындағы жаңа идеяларды насихаттау болатын. Қатысушылар түрлі кезеңдерден өтіп, өз педагогикалық концепциясын, әдістемелік шеберлігін және тұлғалық болмысын таныта білді. Нұрболат Лаура Жанболатқызы байқау барысында өзінің заманауи көзқарасын, жаңашылдығын және кәсіби дайындығын сәтті қорғап, әділқазылар алқасының жоғары бағасына ие болды. Бұл жеңіс – тек жеке жетістік қана емес,

Бүгін мектебіміздің директоры Хисамиддинова Ж.Т. "Қарым — қатынас -баланың жүрегіне жол табу" тақырыбында тиімді әдістермен бөлісті. Осы түс әдісі арқылы әр балаға жеке көзқарас қалыптастыруға қалай көмектесетінін талқыладық .  В школе прошло важное рабочее совещание. Директор школы Хисамиддинова Ж.Т. представила план работы на следующую неделю и провела тематическую встречу под названием "Искусство коммуникации — ключ к сердцу ребёнка". 🗝❤ Мы обсудили, как понимание типов по цвету, которые

5-6 сынып оқушылары керамика шеберханасына барып қайтты. 16.04.2025 г. В рамках плана декады художественного труда учащиеся 5 и 6 классов посетили гончарную мастерскую. Дети познакомились с основами гончарного дела, узнали об этапах изготовления изделий из глины, а также попробовали себя в роли настоящих мастеров, создав собственные работы. Экскурсия получилась познавательной и вдохновляющей!

Инклюзивті білім беру онкүндігі кезінде ерекше балалар Жеңіс күніне арналған көрмені көру мақсатында мектеп кітапханасына барды. Мектеп кітапханашысы Асылбаева Айнагүл Сейнкумарқызы балаларға "49 мектеп - оқуға құштар мектеп" жобасына белсенді қатысуды ұсынды Во время декады инклюзивного образования дети с ООП посетили школьную библиотеку, с целью выбрать книгу для чтения и посмотреть выставку ко Дню Победы. Библиотекарь школы Асылбаева Айнагуль Сейнкумаровна рассказала предложила детям принять

Алматы қаласының мамандандырылған өнер мектептері мен орта мектептердің домбыра үйірмелеріне қатысатын оқушылары арасында I қалалық «Күй-көмбе» музыкалық шығармашылық байқауының аудандық кезеңіне 10 Ә сынып окушысы Санатбек Сина қатысып 3 орын иленеді Жетекшісі Махаева И.К.

“Тамақты тауысып жей біліңіз” байқауының қатысушылары

4 тоқсан басталды, оқушыларымыз 10 минуттық кітабын оқуын жалғастыруда. Бұл әдіс оқушылардың оқу дағдыларын дамытуға және олардың ой-өрісін кеңейтуге көмектеседі. Оқу барысында балалар тек өздерінің тілін ғана емес, сонымен қатар басқа тілдерде де білім алуға мүмкіндік алады. Четвертая четверть началась и проект "Читающая школа" снова работает. Наши ученики продолжают каждый день 10-минут читать свои книги. Этот метод помогает развивать навыки чтения и расширяет кругозор учеников. В процессе

Бүгін мектебімізде мектеп әкімшілігі және қазақ тілі мен әдебиеті пәні бірлестігінің ұйымдастыруымен “Сыныпта мінез-құлықты басқару және жағымды орта құрудың стратегиялары” тақырыбында педагогикалық кеңес өтті. Аталған іс-шара бойынша мұғалімдер қазақтың оюлары арқылы топқа бөлініп, оның атауы мен мағынасын да ажырата білді. Жұптық және топтық жұмыс түрлері арқылы тақырып бойынша талқылау жүргізіліп, ең маңызды деген ақпараттар іріктеліп алынды. Теориялық бөлімде толықтыру және түсіндіру

Орыс тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Педагогикалық оқу байқауына қатысып, қаладан 2 орын иеленді Поздравляем нашего замечательного учителя русского языка и литературы, Бактыбаеву Маржан Тохтаровну, с заслуженным вторым местом в VII Педагогических чтениях "Национальное сознание и образование в XXI веке: взгляд современного педагога". 🥈 Ваши усилия и преданность делу вдохновляют нас каждый день. Вы не только передаете знания, но и воспитываете любовь к литературе и языку в сердцах своих учеников.

Бүгін мектебімізде оқу процессіне және ұжымға қатысты мәселелер шешіліп, Әдістемелік кеңес өтті.   В нашей школе прошел методический совет, на котором обсуждались важные вопросы, касающиеся образовательного процесса и деятельности педагогического коллектива. Первым вопросом стало представление отчётов руководителей методических объединений по проведению предметных декад. Учителя начальной школы подготовили отчёт в оригинальной форме "Шести шляп", что позволило взглянуть на результаты декады с