06.10-17.10 аралығында “Математика және информатика -жасанды интеллекттің негізі” атты апталықтың ашылуы өтті. Оқушыларды математикалық тапсырмалар мен ойындар ойнату арқылы күтіп алып, мұғалімдер логикалық сұрақтарға жауап берді. Декада математики и информатики началась ярко и увлекательно! На открытии царила праздничная и дружеская атмосфера. У входа гостей встречал робот, который приветствовал участников и создавал настроение настоящего технического праздника. Для учащихся были организованы

2025–2026 оқу жылында мектебіміздің оқушылары «Дарын» және «Зерде» ғылыми жобаларына белсенді дайындалуда. Жас зерттеушілерімізге шабыт, сенім және жоғары жетістіктер тілейміз! В 2025–2026 учебном году ученики нашей школы активно готовятся к участию в научных проектах «Дарын» и «Зерде». Желаем юным исследователям вдохновения, уверенности и высоких результатов!

2025–2026 оқу жылында мектебіміздің оқушылары «Дарын» және «Зерде» ғылыми жобаларына белсенді дайындалуда. Жас зерттеушілерімізге шабыт, сенім және жоғары жетістіктер тілейміз! В 2025–2026 учебном году ученики нашей школы активно готовятся к участию в научных проектах «Дарын» и «Зерде». Желаем юным исследователям вдохновения, уверенности и высоких результатов!

Ағылшын тілі онкүндігі аясында «Speaking Club» атты сыныптан тыс іс-шара өткізілді. Кездесудің тақырыбы – «Chitchat with Lapenova N.M». Клубтың қатысушылары ағылшын тілін үйренуге қызығушылық танытқан оқушылар болды. Кездесудің атмосферасы достық пен еркін жағдайда өтті, бұл барлық балалардың белсенді қатысуына ықпал етті. Іс-шара барысында оқушылар диалогтар мен ойындар арқылы ауызекі сөйлеу дағдыларын дамытты, ағылшын тілін үйренудің лайфхактары мен тиімді тәсілдерімен бөлісті, сондай-ақ оқу

Семинар: "Критериалды бағалау " 2025 жылдың 24 қыркүйегінде мектепте "критериалды бағалау"өзекті тақырыбында семинар өтті. Семинарды орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі М. Т. Бақтыбаева және Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі Г. ж. Үсенғалиева өткізді. Семинар барысында қатысушылар білім сапасын арттырудың негізгі құралдарының бірі болып табылатын критериалды бағалаудың мәніне терең үңіле алды. Негізгі принциптер бөлшектелді: * Нақты критерийлер: оқушылардың жұмысы бағаланатын

23 қыркүйек ағылшын тілі онкүндігінің салтанатты ашылуы өтті. Шет тілі пәнінен онкүндіктің жалпы тәрбиелік, тәрбиелік және дамытушылық маңызы зор. Ол шет тілін тереңдетіп, білімін кеңейтіп қана қоймай, мектеп оқушыларының мәдени ой-өрісін кеңейтуге, олардың шығармашылық белсенділігін, эстетикалық талғамын дамытуға және соның нәтижесінде өзге елдің тілі мен мәдениетін оқуға деген ынтасын арттырады. Онжылдықтың мақсаты:Ағылшын тілін үйренудегі мотивацияны арттыру.Оқушылардың пәнге деген танымдық

Қатысты сабақ: географиялық зерттеу әдістері Сабақ таза ауада, мектеп амфитеатрында өтті. Бірінші топ облыстар бойынша халықтың тығыздығын талдап, табиғи жағдайлардың әсерін түсіну үшін оны физикалық картамен салыстырды және есеп-карта схемасын дайындайды. Екінші топ Google Earth және iqair қосымшасының көмегімен отандық ғалымдардың зерттеулеріне сүйене отырып, Алматыдағы ауаның ластану деңгейін анықтап, шешу жолдарын ұсынды. Үшінші топ ГАЖ принциптеріне сүйене отырып, оның құрылымы мен

Қазақстан халқы тілдер күніне орай мектебімізде 9-сынып оқушылары арасында «Тіл – халықтың жаны» атты сайыс сабағы өткізілді. Шара барысында тілдің қоғамдағы рөлі, мемлекеттік тілдің мәртебесі мен маңызы туралы айтылып, оқушылардың тілге деген құрметі мен сүйіспеншілігі артты. Сайыс сабағында 9а сынып оқушылары І орынды иеленді. Жауапты қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі: Садибекова Г.Н. В честь Дня языков народа Казахстана в нашей школе среди учащихся 9-х классов был проведён конкурсный

Бүгін, 11 қыркүйекте 5 «В» сыныбында Lesson Study аясында математика сабағы өткізілді. Сабақтың негізгі мақсаты тек қана математикалық дағдыларды қалыптастыру емес, сонымен бірге оқушылардың материалды топтық жұмыс және өз бетінше ойлау арқылы қалай меңгеретінін бақылау болды. Сегодня, 11 сентября был проведен урок по математики в 5 В классе Lesson Study. Основной целью являлось не только формирование математических навыков, но и наблюдение за тем, как учащиеся усваивают материал через

Бүгін, 9 қыркүйекте 8 «Г» сыныбында Lesson Study аясында математика сабағы өткізілді. Сабақтың негізгі мақсаты тек қана математикалық дағдыларды қалыптастыру емес, сонымен бірге оқушылардың материалды топтық жұмыс және өз бетінше ойлау арқылы қалай меңгеретінін бақылау болды. Білімді өзектендіру кезеңінде тест тапсырылды. Сабақтың негізгі бөлігі топтық жұмысқа құрылды: оқушылар командаларда теңдеулер жүйесін әртүрлі тәсілдермен (қою әдісі, қосу әдісі, графикалық әдіс) шешіп, кейін өз шешімдерін